1、一、 教学目的： 通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

【资料图】

3、 二、 课前准备： 让同学们收集有关交通事故的新闻。

4、 2、组织学生排演小品。

5、 3、选好及训练班会主持。

6、 4、了解一些基本的交通规则。

7、 5、了解一些常见的标志。

8、三、 活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

9、 主持A读新闻。

10、 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。

11、 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

12、 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

13、 （二）交通知识竞赛（抢答形式） 交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

14、 （三）看小品，议一议： 小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

15、 2、议一议： （1）这个小朋友违反了哪些交通规则？ （2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把小朋友的错误纠正过来。

16、 4、由小品、谈心得体会。

17、 （四）小结： 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

18、 （五）课外延伸 请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：