顶端新闻·河南商报记者 王苗苗 王婉君/文 时硕/图
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近日,教育部、中宣部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025 年)》的通知,再次对儿童青少年心理健康工作提出新的要求。
而在此前的2月份,中科院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021-2022)》显示,在我国,有14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险,其中4.0%的青少年属重度抑郁风险群体。
我们的孩子到底怎么了?
为帮助更多家长及时发现、识别孩子的心理问题,懂得如何应对,知晓预防办法,顶端新闻推出河南省儿童青少年心理健康关爱计划——“医教家社”圆桌论,本期走进中原区,与中原区的家长们唠一唠。
以下为视频内容的文字版,供家长朋友们反复查阅学习。
本文受访专家:郑州市第八人民医院副院长 孔德荣教授
顶端新闻:日常如何跟孩子做好沟通,建立良性的亲子关系?
孔德荣:沟通是建立感情的重要方式,要想建立良性的亲子关系,家长可以参照以下几点来做:
(1)保持好奇心
对孩子保持好奇心,思考他/她是怎么想的?为什么会这么想?好奇才想要去理解,只有理解才会拉进亲子关系,孩子才更容易向您敞开心扉。
(2)尊重孩子
尊重孩子的个性和自主权。不以家长的好恶,来规化孩子的发展方向,让孩子感受到家长关心并尊重他。
(3)赏识孩子
每个孩子都有自己的优势和劣势。父母应首先看到孩子身上的优点,一方面用放大镜找孩子的优点,另一方面是避免说“不应该怎么做”,而要多说“应该怎么做”,最好是父母以身作则。
(4)多听少说
多听少说,给孩子充分表达的机会,帮助孩子表达感受和想法,让孩子体会到父母对他/她的话感兴趣,孩子才会愿意听家长说,鼓励孩子敞开心扉,真实表达自己的情感和想法,无论孩子说的是好事或好消息,还是表达愤怒、羞愧、伤心、恐惧这些不好的情绪,家长都要用平静、正向的方式和态度对他/她说的话作出回应。
(5)换位思考
换位思考是良好沟通的前提。家长要学会站在孩子的角度和立场,设身处地、耐心地去分析孩子的心理情绪状态,思考孩子会有什么感受。
(6)关注孩子的非语言表达
关注孩子表达时的非语言表达,如肢体语言、语气、措辞,这些有助于您真正理解孩子想表达的内容。
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