内向只是一种性格特点，而非缺陷。

“出去浪”还是“宅在家”是孩子性格外向或内向的体现，而外向和内向是与生俱来的，从没有优劣之分。

所以，没必要逼内向的孩子外向，也不要把爱出门的孩子死钉在家里，他们自有属于他们的精彩。

(相关资料图)

01

内向和外向

心理学家卡尔·荣格，最早外向”和“内向”的概念。

一到放假，就经常听到身边有父母这样说自家孩子：

在我们的意识里，外向爱出门浪的孩子“吃得开、善交际、有出息”，而内向宅在家的孩子易“被排斥、没朋友、常吃亏”。

然而根据卡尔·荣格的理论，一个孩子喜欢“独处”或是“热闹”，这是他性格的因，而并非果。

卡尔·荣格认为，世界上没有纯外向或纯内向的人，一般两者兼有，只是多少的问题。

内向的人大部分时间喜欢安静地独处。但是，偶尔也有想要一群人热闹的时候。

如果比喻为一个遥控器，当内向的人没电的时候，需要通过休息或独处，从自身内部来补充能量。

但如果是外向性格的人，当他们觉得没电时，急需从朋友、社交中获得能量。

所以，社交对于内向的人来说，是在损耗能量，而对于外向的人来说，则是补充能量。

相反，独处是给内向的人充电，而对于外向的人来说，则是一种损耗。

孩子爱“热闹”还是爱“独处”，不是他性格选择的结果，反倒是他性格形成的原因。

02

内外性格各有优势

外向的孩子在我们的意识里，普遍认为他们长大后会更有出息。

因为他们擅长处理人际关系，性格开朗受欢迎，说话大声自信，容易被人记住。

他们这样的性格，长大更易成为有决策力、信服力的领导。

但其实有研究表明，在领导者中，内、外向性格的人占的比例是差不多的。

宾夕法尼亚大学的格兰特教授，通过研究发现一个很有意思的现象：

内向的领导比外向的领导能产生更大的效益。

他发现，内向的领导者跟下属相处时，会倾向让他们自由发挥。

而外向的领导，会无意识传达自己的想法，这在一定程度上，会限制员工的创造力。

《内向高敏者》一书，更是详细地分析了内向者拥有的优势：

谨慎、专注、善于分析、持之以恒、有同理心等。

在我们所知的伟大人物中，有很多就是内向性格的人。

正因为内向性格的力量，让他们选择了适合自己的人生，达到了无人能及的成就。

03

适合的就是最好的

我们常常因为偏见和误解，要求内向的孩子变得开朗大方。

这种做法，可能会让孩子变得“假外向”，并且出现严重的社交恐惧。

面对孩子不同的性格特质，父母不妨放下焦虑，把孩子放到适合他的环境中去，让他的天赋发挥到最大。

不要随意给孩子贴上“不懂事”、“害羞”的标签。

有时候孩子不喜欢跟客人交流，碍于面子，我们会无意识地贬低自家孩子：“你怎么这么不懂礼貌。”

或者跟客人解释：“我家孩子就是害羞，别见怪。”

这样的话语，会加深孩子对自我的认知错误：“我这样的性格是不好的。”

这会让孩子产生自卑心理。

孩子内向也好，外向也罢，他的性情，从婴幼儿时期就已经奠定基础了。

我们与其试着改变他，不如遵照他的发展规律，给予更多的包容和耐心，让他以自己的方式积累能量。

指不定，我们也能培养一个大作家，或者下一个比尔·盖茨。

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